《火车的故事》教学设计模板
来源：会员投稿 发布时间：2020-04
【教学目标】 １、 会写“晚”等６个字。 ２、 多种方式朗读。 ３、 学会在生活中发现问题，并探索解决问题的方法和答案。激发创造的欲望。 【教学重、难点】 多种方法朗读。 【教法】 朗读法。 【教具】 课件。 【教学时数】 ２课时。 【教学步骤】 一、导
【教学目标】
１、 会写“晚”等６个字。 开心小区,有你更精彩。
２、 多种方式朗读。 开心小区,有你更精彩。
３、 学会在生活中发现问题，并探索解决问题的方法和答案。激发创造的欲望。 开心小区 - 有你更精彩！
【教学重、难点】 开心小区 - 有你更精彩！
多种方法朗读。
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【教法】
朗读法。 本文来自开心小区！
【教具】
课件。 本文来自开心小区！
【教学时数】 开心小区 - 有你更精彩！
２课时。
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【教学步骤】 内容来自开心小区www.ggyyb.com
一、导入朗读 开心小区 - 有你更精彩！
爱动脑筋的小明发现了“这么长的火车车厢，一节边着一节，靠什么带动呢？”这个问题。这节课，我们跟着小明一起去找到问题的答案。
１、读第三自然段。
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⑴ 学生自由读第三自然段，说一说你知道了什么？ 本文来自开心小区！
⑵ 学生交流汇报，教师出示两三幅图，并利用课前师生收集的火车图片进行介绍。 www.ggyyb.com
蒸汽机车 内燃机车 磁悬浮火车 www.ggyyb.com
⑶ 整体朗读第三自然段。 copyright www.ggyyb.com
２、读第四自然段。 开心小区 - 有你更精彩！
⑴ 出示火车时刻表，用算一算的方法了解我国火车不断提速。
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⑵ 理解“夕发朝至”的意思。“夕”晚上，“发”是出发，“朝”指早上，“至”是到，合起来就是：晚上出发，早上就到了。
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用每个字意思合起来的方法理解词意，向学生渗透理解词语的方法。
⑶ 背第四自然段。
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３、第五自然段。 内容来自开心小区www.ggyyb.com
⑴ 提出自己不明白的问题，大家合作解决。 本文来自开心小区！
⑵ 指导读好“这真是一个了不起的创举！”
⑶ 读第五自然段。 开心小区,有你更精彩。
４、齐读最后一个自然段。
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二、拓展
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１、把你了解的火车介绍给大家，并说说你是从哪能里惧要的图片？你想象中的新型高速火车是什么样的？展开丰富的想象，以小组为单位，合作设计一列未来的火车，画下来准备交流。 copyright www.ggyyb.com
利用说、画形式，丰富知识，培养想象力。
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２、引导学生回忆左右绘声绘色字的写法，自主写字。 开心小区,有你更精彩。
【教学反馈】 copyright www.ggyyb.com
通过学习学生对火车产生浓厚的兴趣，培养了创造欲望。
【板书设计】
33 火车的故事
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内燃机车 本文来自开心小区！
磁悬浮火车
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